
運用建構主義原理、多元智能理論以及流暢感理論,采用5C1E的教學(xué)模式,使用丹麥樂(lè )高EV3和意大利AREUINO教具,針對3-16歲青少年兒童進(jìn)行創(chuàng )意科技綜合素質(zhì)教育,讓孩子在機器人的搭建過(guò)程中“玩樂(lè )、學(xué)習、分享”,充分鍛煉其想象力和創(chuàng )造力。 新創(chuàng )客機器人有“全球青少年兒童最喜愛(ài)的伙伴”之美譽(yù)。曾被評為:“美國創(chuàng )客空間佳實(shí)踐機構”、“兒童科技創(chuàng )新培養杰出機構”、“機器人教育佳實(shí)踐機構”等。 新創(chuàng )客機器人,將帶給中國孩子先進(jìn)、具創(chuàng )意的機器人科技教育。 [
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